为推进教学改革，优化课堂教学，有效评估教师的课堂教学效果，促进我院教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设，2019年11月22日上午，护理部在综合楼五楼大会议室举行了护理新教师教学公开课展示，邀请了成都医学院护理学院教学督导、教务科科长杨翔教授对公开教学课堂及教案书写进行了专项指导，院内全体护理教师参加。

       三名临床护理教师试讲了儿科护理学中新生儿黄疸、脓毒性休克以及妇产科护理学中异位妊娠的护理。试讲教师认真理解授课内容、分析学情、正确把握教学的重点和难点，多媒体课件与教案结合紧密，结合临床护理案例，深入浅出地引导学生理解各知识点，教学内容丰富，教学过程完整，教学手段多样，得到了评审专家、老师的一致好评。

临床护理教师试讲

       在评课环节，成都医学院护理教学督导专家杨翔教授、我院产科徐丹凤老师分别对三位老师的授课准备、教学教态、教案设计、教学方法等进行了细致指导。杨翔教授也向在场的各位老师分享了公开课授课经验，介绍了课堂教学流程及要点。

杨翔教授评课

徐丹凤老师评课

       公开课是检验教师教学水平的一种最佳方式，也是锻炼和提升青年教师能力的优秀平台，通过公开课的展示能够有效提高教师的教学能力，改进教学方法，让教师在实践活动中学习、感悟、快速成长，在研讨活动中合作探究、反思提升，以老带新，以优带新，以学促新。本次公开课在全体临床带教老师的参与下，在督导专家的辛苦工作下圆满结束。