科室动态

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发布时间:2020-04-23 17:03:30本文来源: 儿童保健科

       在新冠疫情下的这几个月里,你和孩子有了更多的相处,彼此更加了解,同时也引发更多矛盾。许多家长纷纷抱怨,孩子在网课状态下,很难专注地学习。请问你家孩子有以下表现吗?

       1.注意力不集中

       孩子常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。平时容易丢三落四,经常遗失玩具、学习用具,忘记日常的活动安排,甚至忘记老师布置的家庭作业。

       2.活动过多

       孩子经常不安宁,手足小动作多,不能安静坐着,在座位上扭来扭去。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。难以从事安静的活动或游戏,一天忙个不停。

       3.行为冲动

       在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

多动症孩子常因学习成绩差,扰乱课堂秩序,以及情绪不稳定等原因被老师投诉,被同学孤立;然而这些孩子并不是不听话。他们也想学好,也希望得到老师家长的夸奖,但需要付出比其他孩子多几倍的努力才能专注地学习,他们需要得到更多的关注、关爱和及时的治疗!

为帮助更多的父母和教师了解注意缺陷多动障碍(俗称“多动症”,英文简称ADHD),我院儿童保健科将开展“我的孩子,到底是不多动症”科普讲座。


讲座时间:4月25日 19:30-20:30

参与方式:扫码入群预约线上讲座

专家介绍

李薇  主任医师 四川省妇幼保健院儿童保健科现任中国妇幼保健协会儿童神经发育障碍防治专业委员会委员、四川省预防医学儿童保健学组委员,四川省医学会儿童保健与发育行为学组委员。